الكلمة التي تغيّرت

مرت أسابيع منذ ذلك اليوم، وبقيت لعبة التلفون المكسور جزءًا من الأوقات التي ينتظرها الطلاب بين الحين والآخر. لم يكن أحد ينظر إليها على أنها أكثر من وسيلة للتسلية، لكن ما حدث في أحد الأيام جعل بعضهم يتذكرها بطريقة مختلفة.

في بداية الاستراحة، انتشر بين الطلاب خبر سريع. قيل إن أحد المعلمين سيغادر المدرسة مع نهاية الفصل الدراسي. لم يكن الخبر مؤكدًا، ومع ذلك بدأ ينتقل من مجموعة إلى أخرى. كل من سمعه أضاف إليه شيئًا من عنده أو نقله بطريقة مختلفة. خلال أقل من ساعة، أصبح بعض الطلاب يتحدثون وكأن المعلم قد قدّم استقالته بالفعل، بينما كان آخرون يؤكدون أنه سينتقل إلى مدرسة أخرى، ووصل الأمر ببعضهم إلى الحديث عن خلافات حدثت داخل الإدارة.

كان المشهد غريبًا. الخبر نفسه لم يخرج من مصدر واضح، ومع ذلك بدا وكأنه حقيقة لا تقبل النقاش. وعندما انتهى الدوام وسأل بعض الطلاب أحد المعلمين عن الأمر، جاءت الإجابة بسيطة: لم يكن هناك أي قرار من الأساس، وكل ما قيل لم يكن سوى كلام غير مؤكد بدأ من ملاحظة عابرة فهمها أحدهم بطريقة خاطئة.

ضحك بعض الطلاب عندما عرفوا الحقيقة، لكن آخرين بقوا صامتين. فقد بدا ما حدث مشابهًا تمامًا لما كانوا يرونه في لعبة التلفون المكسور. جملة واحدة تغيّرت وهي تنتقل من شخص إلى آخر، حتى أصبحت شيئًا مختلفًا تمامًا.

في الأيام التالية، عاد كل شيء إلى طبيعته. استمرت الدروس، واقتربت الامتحانات، وانشغل الجميع بما هو أهم من ذلك الخبر الصغير. ومع مرور الوقت، نسي معظم الطلاب القصة كما نسوا عشرات المواقف التي سبقتها.

لكن أحدهم لم ينسها.

ظل يفكر في الطريقة التي تحوّل بها كلام غير مؤكد إلى خبر صدّقه الجميع تقريبًا. لم يكن الأمر مزعجًا بالنسبة له، لكنه كان يثير فضوله. كيف يمكن لكلمة واحدة أن تتغير بهذه السرعة؟ وكيف يقتنع الناس بشيء لم يتأكدوا منه بأنفسهم؟

لم يجد إجابة في ذلك الوقت، وربما لم يكن بحاجة إلى إجابة أصلًا.

لكن السنوات القادمة كانت تحمل له ما يكفي من الإجابات، وأكثر مما كان يتوقع.